论课堂记录的重要性

课堂提问的有效性观察记录表

以“课堂提问的有效性”为观察点的观察记录工具设计(表一、表二 )

课堂教学中提高小组合作学习有效性策略的研究小课题结题报告记录

提高课堂提问有效性课题结题报告记录1

小学低年级数学课堂有效性提问研究的活动记录文本

课题“提高课堂教学有效性策略研究”开题报告记录书

小学低年级数学课堂有效性提问研究的活动记录

教师课堂提问有效性的观察记录表.

教师提问的有效性课堂观察记录表

对如何进行初中化学试卷分析讲评课的几点思考与实践